Document de travail AFS4FOOD
Analyse des systèmes à base de girofliers de l’Ile Ste
Marie, à Madagasca
1 INTRODUCTION
Madagascar est réputée pour sa vanille, sa cannelle, ses baies roses, son poivre vert et ses
girofliers. Ces derniers se trouvent principalement dans la région d’Analanjirofo, au Nord Est
de Madagascar. Deus produits sont valorisés : les clous et l’essence de girofle. L’ile Sainte
marie, située au Nord Est de Madagascar, a été choisie comme zone d’étude pour représenter
les caractéristiques des systèmes de culture à base de girofliers. Aujourd’hui, ces systèmes
sont divisés en trois types de plantations : agroforêts complexes, parcs arborés de cultures
annuelles et plantations monospécifiques de girofliers. Tous ces systèmes sont des évolutions
de l’époque coloniale, durant laquelle le giroflier y a été introduit. A première vue, la
ressource parait être vieillissante, dû aux nombreux cyclones qui ravagent la côte Est durant la
saison des pluies et d’un parasite du giroflier, l’andretra. Et pourtant, le clou de girofle est le
deuxième produit agricole exporté, après la vanille de la région de Sava. Madagascar se place
comme le premier pays exportateur et deuxième pays producteur (FAOstat). Les enjeux sont
primordiaux puisque cette production concerne plus de 30 000 agriculteurs et représente une
source de devises importantes pour le pays. La première question que l’on se pose face à ce
paradoxe est : y a-t-il renouvellement de la ressource ou bien les plantations sont elles
résiduelles, issues de l’époque coloniales ?
Le stage s’insère au début du projet AFS4FOOD dont l’objectif principal est d’améliorer la
sécurité alimentaire des ménages Africains, grâce à un appui aux systèmes alliant cultures
vivrières et pérennes : les systèmes agroforestiers. Les régions et les cultures concernées sont :
Cameroun (cacao), Kenya (café) et Madagascar (girofle). Le projet est porté à Madagascar par
le CIRAD avec l’Unité Mixte de Recherche Innovation, le département « Forets et
Biodiversité » et le Centre Technique Horticole de Tamatave (CTHT).
La première partie de ce mémoire traitera du contexte de la zone d’étude, des généralités sur
le giroflier, ainsi que son introduction à Ste Marie. Cela permettra de resituer le contexte
(physique, historique, économique) dans lequel s’insère le stage afin de comprendre les atouts
et contraintes de la culture du giroflier. La deuxième partie présente la méthodologie, les
concepts utilisés et les hypothèses émises. Et enfin, la troisième partie développe les
résultats : évolution des types de cultures, identification des droits autour de la culture de
giroflier, performances économiques des ménages, stratégies de plantation…Cette partie
présentera également quelques pistes de réflexion pour la suite du projet EuropAid.
Mots-clés : Analyse des filières, Socio-économie